Per il Centro Studi Diplomando la scuola è innanzi tutto formazione e crescita per l’alunno. Tale principio è maturato da approfonditi studi sulla sociologia dello sviluppo, dalla preparazione di tesi e relazioni in pedagogia e dalle numerose esperienze scolastiche sia nel settore privato, sia nel settore pubblico, nei corsi professionali e soprattutto nell’obbligo formativo degli alunni.
Il Centro Studi Diplomando è una scuola che propone un progetto educativo, formativo e innovativo consolidato nel tempo per conseguire le conoscenze, le competenze e le abilità che ciascun alunno deve acquisire o consolidare per affrontare il “mondo del lavoro” e dell’Università.
Quale attitudine mentale che ci fa sentire competenti e inoltre rappresenta il giudizio che ogni studente dà del proprio valore che egli ha di se.
Di ogni studente, che non è innato ma rappresenta un’abitudine al pensiero, utile per reagire alle difficoltà, alla ricerca delle soluzioni e al superamento degli ostacoli.
Crediamo che l’ottimismo trasformi le sfide in opportunità, dà fiducia, entusiasmo
e determinazione nel conseguimento degli obiettivi scolastici.
Ogni studente acquisisce competenze e abilità attraverso un metodo di studio autonomo che lo agevola per il futuro inserimento nel mondo del lavoro e dell’Università.
A.F.M.. Amministrazione, Finanza e Marketing
C.A.T. Costruzioni, Ambiente e Territorio
I.T.I. Istituto Tecnico Industriale a ind. Informatico
nel pieno riconoscimento di diritti e doveri che gli competono.
attraverso l’adesione alle regole di vita della comunità scolastica e alla partecipazione attiva alle attività quotidiane.
e la consapevolezza dell’incidenza del proprio comportamento sulla collettività.
attraverso la consapevolezza delle proprie capacità e la stabile acquisizione di competenze scolastiche.
mirato a imparare ad apprendere, per rispondere alle sfide di una società in continua e sempre più rapida trasformazione
Grazie all’acquisizione progressiva di un efficace, autonomo e personale metodo di studio e all’impegno della scuola per fornirgli una formazione completa: scolastica, umana e culturale.
Gli alunni e le loro famiglie sono costantemente informati sulle finalità e le strategie educative adottate dagli Insegnanti. La comunicazione didattica è riferita anche alla condizione di ogni singolo alunno affinché i soggetti interessati:, come gli alunni, i docenti, e i genitori, siano consapevoli e responsabili del processo scolastico dello studente. I genitori sono informati sul numero di assenze mensili del proprio figlio e sui i colloqui generali e individuali con i docenti.